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Les campagnes engagées par la Fédération Syndicale Unitaire.

Les Évènements du 8 mars 2020

2020-02-27T15:34:53+01:0027 février 2019|Catégories : Campagnes, Droits des femmes|Mots-clés : , , |

Retrouvez ci-dessous la carte des évènements du 8 mars 2020, partout en France Métropolitaine Vous voulez ajouter une action en France métropolitaine? Cliquez ici et remplissez le formulaire. Pour nous informer des actions du 8 mars 2020 partout ailleurs, n'hésitez pas à nous envoyer un mail, pour compléter la liste ci-dessous.

Le collectif des Grandes Gagnantes

2020-02-27T15:35:18+01:0027 février 2019|Catégories : Campagnes, Droits des femmes|Mots-clés : , , |

Chaque année à l'occasion du 8 mars, journée internationale de lutte pour les droits des femmes, la FSU s'engage dans un collectif pour dénoncer les inégalités subies par les femmes et porter des revendications pour obtenir de nouveaux droits. Cette année avec le collectif "les grandes gagnantes" composé d'organisations syndicales et féministes, la FSU manifestera dans tous les départements contre la réforme des retraites et de la fonction
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Enseignant.e.s non-titulaires : Les soutiers de l’enseignement supérieur

2019-06-17T16:15:50+02:006 novembre 2018|Catégories : Campagnes|Mots-clés : |

En 2017, 19 242 enseignants non permanents (hors enseignants vacataires) étaient en fonction dans les établissements publics de l’enseignement supérieur, soit 23% de l’ensemble du personnel enseignant. Ils se répartissent en 7 statuts : les doctorants contractuels, les attachés temporaires d’enseignement et de recherche, les enseignants associés, les enseignants invités, les lecteurs et maîtres de langues, les contractuels sur emplois du 2nd degré et enfin les contractuels LRU. D’après
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Chercheurs et chercheuses : Organisation de la recherche et conditions de travail

2019-06-17T16:15:50+02:006 novembre 2018|Catégories : Campagnes|Mots-clés : |

Par Patrick Monfort, secrétaire général du SNCS-FSU Le New Public Management a fait également son œuvre dans la recherche. D’une organisation collective dans laquelle les chercheurs maitrisaient leurs questions scientifiques et la méthodologie pour les aborder en étant soutenue par suffisamment de crédits, la recherche est passée à un pilotage au moyen d’une gestion technocratique qui impose un rendement sur des objectifs à court terme. Les scientifiques perdent leur
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BIATSS : La politique du chiffre dans les CROUS

2019-06-17T16:15:50+02:006 novembre 2018|Catégories : Campagnes|Mots-clés : |

Depuis quelques années, la politique du chiffre a pris le contrôle de secteurs entiers de la vie universitaire. Les directions ressassent leurs indicateurs et oublient parfois la vraie vie… Dans les Oeuvres universitaires et scolaires par exemple (CROUS + CNOUS), les unités de gestion (entités locales qui gèrent en général les cités U ou les unités de restauration) se voient attribuer des objectifs chiffrés en terme de taux de
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Enseignant.e.s de statut second degré dans le supérieur : Tou.te.s ensemble pour une reconnaissance de notre métier

2019-06-17T16:15:50+02:006 novembre 2018|Catégories : Campagnes|Mots-clés : |

Le travail des enseignants de statut second degré à l'université s'est considérablement alourdi au fur et à mesure de la dégradation globale des conditions de travail des personnels de l'enseignement supérieur : réduction des horaires disciplinaires, pour cause d'économies budgétaires à réaliser sur les maquettes d'enseignement, et perte du sens du métier qui en découle ; multiplication des groupes et augmentation des effectifs d'étudiant.e.s ; problème récurrent de manque
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Enseignant.e.s-chercheurs.euses : Trois types de causes au développement des risques psychosociaux

2019-06-17T16:15:50+02:006 novembre 2018|Catégories : Campagnes|Mots-clés : |

L’évolution managériale de nos établissements n’est pas sans conséquence sur notre travail, et les mêmes impacts sont systématiquement signalés dans les enquêtes d’opinion publiées par la presse spécialisée, comme dans les résultats de l’étude que nous avons menée en 2017 auprès de 2 612 enseignants-chercheurs et enseignants exerçant dans l’enseignement supérieur : manque de temps, manque de reconnaissance, insuffisance de moyens, absence de mesure de prévention des risques psychosociaux
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Impact du nouveau management public (NMP) dans l’enseignement supérieur et la recherche

2019-06-17T16:15:50+02:006 novembre 2018|Catégories : Campagnes|Mots-clés : |

Par Hervé Christofol, secrétaire général du SNESUP-FSU Nous avons des métiers formidables, qui ont du sens et une réelle utilité, que ce soit pour nos étudiants, comme pour relever les enjeux démocratiques, scientifiques, culturels, sanitaires et environnementaux de notre société. Mais nous sommes trop souvent empêchés de les exercer. Nos conditions de travail peuvent être un obstacle au bon accomplissement de nos missions. Bien entendu, les situations diffèrent très
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